Atzo Ikastolako LH 3-4 mailako ikasleek euren aitite-amamei merezitako omenaldia eskaini zieten. Azken asteetan, ikasglean gai hau lantzen ibili izan dira neska-mutilak. Ekitaldian zehar ikasleek aitite-amamei eskerrak emateko asmoz olerkiak, bertsoak eta abestiak kantatu zizkieten. Helduen hitz eta hasunarketak entzuteko tartetxoa ere izan zen. Une benetan hunkigarria eta goxoa bizi izan genuen guztiok! Ekitaldiko argazkiak. Ayer el alumnado de 3º-4º de EP rindió un más que merecido homenaje a sus aitites y amamas. Durante las últimas semanas nuestros chicos y chicas han estado trabajando el tema en clase. En el acto pudieron escucharse, poemas, bertsos y canciones de agradecimiento. Tanbién hubo reflexiones y palabras de cariño por parte de nuestros mayores ¡Fue un momento realmente emocionante! Fotos del evento.
Martxoan zehar Ebaluazio Diagnostikoa izeneko frogak egin beharko dituzu. Lasai, urte osoan gogor lan egiten zabiltza eta: irakurmena, entzumena, matematika eta zientziekin lotutako galderak izango dira. Froga honeek ordenagailu bidez egin beharko dituzu. Horregatik, eguna iritsi bitartean, sistema ezagutzeko ondorengo pausuak jarraituta entrenatu ahal izango duzu:
Ikaslearen kodea: agendan itsatsi duguna Jaiotze-data (eguna eta hila): bakoitzak berea Probaren kodea: ed17simul
Simulazioan, ikasle bakoitzari proba agertuko zaio aukeratutako hizkuntzan. Nahiz eta
konpetentzia guztien izenak agertzen diren, bakoitzaren barruan eredu bakar eta konpetentzia
anitzeko bat aurkituko duzue.
Hona hemen trikimailu batzuk. Bai simulazioan bai benetako probetan erabilgarriak izango
dira ikasleentzat:
"F11": pantaila osoa ikusteko.
"Ctrl +": pantailako letra handiagotzeko (erabilgarria ikusmen-arazoren bat
duten ikasleentzat).
"Ctrl -": pantailako letra txikiagotzeko.
Kasu honetan ZATIKETAK indartu ahal izateko, hemen duzu OTSOKO programa.
1) Zure ordenagailuan deskargatu. Hemen klikatu. Descargar-Descargar de todos-Guardar
2) Zabaldu karpeta eta Otsoko.exe artxiboa. Programa instalatzeko.
Prest izanez, gero, aurrera zatiketekin! Eskalatzen has zaitezke, metroal gora eta gora!
Ordenagailu berrietan ez dabil, beraz kontuz!
Funtzionatzen e dionak hemen du bestelako aukera: ANIMALES MATEMÁTICOS
Oraingoan zure laguntza behar dugu. Horretarako, zintzotasunez eta errespetuz erantzun ezazu hurrengo galdetegia.
Lasai, 22 galdera-labur baino ez dira!
Zerbitzuak (jantokia, eskolaz kanpokoak, biblioteka) erabiliz gero, galdera "extra-ren" bat gehiago izango duzu.
Sartzeko, sarreratxo hau irakurri ostean, klik irudian! Kodea adieraziko dizu.
Kaixo ikasle:
LH 4. mailan egin beharko dituzun Ebaluazio Diagnostikoa izen "xelebrea" duten froga horien entrenamendua egin ahal izateko, ondorengo estekan klikatuz sartuko zara. Ondo irakurri argibideak!
Atzo, Maiatzaren 6an, Lehen Hezkuntzako neska-mutilek KOMETA BIDAIARIA ikuskizunean parte hartu zuten. Naroa Goirienaren zuzendaritzapean, munduko dantzak izan genituen entzungai eta ikusgai! Txina, Errusia, Brasil, Irlanda, Kuba, Hegoafrika eta Euskal Herria... Mundu osoan zehar bidaia egin genuen munduko musika eta dantzen bitartez!
Lan bikaina eta ikuskizun aparta!! Ikasleek ondo baino hobeto pasatu zuten eta Haur Hezkuntzakoak ere han izan ziren ikuskizunaz gozatzen!!
Lehenengo
mailako ikasleak asmatzaileen rolean sartu eta “Denboraren makina” bat sortu
dute. Etxetik ekarritako birziklatzeko gauzekin eraiki dute;esne kutxak, jogur poteak, plastikozko
botilak…
Oraingoan, “Denboraren makinan” sartu eta denboran atzera bidaiatuko dugu, hain zuzen ere Dinosauroen garaira.
_________________________________________________
Los alumnos
de primero de primaria se han convertido en inventores por un día y han construído
una “Máquina del tiempo”,utilizando
materiales reciclables, tetrabriks de leche, envases de yogur, botellas de
plástico…
Gracias a la
máquina viajarán en el tiempo, eneste caso hasta la era de los Dinosaurios.
4. orrialdea: Berriak berri komikia irakurri. 5. orrialdea: Irakurri, pentsatu eta landutako gaiekin harremandu. 6. orrialdea: Abestiaz gozatu:
7. orrialdea: Jarraibide-testua irakurri. Animatuz gero, eskulana egin dezakezu. 10,11 . orrialdeak: Ariketak osatu. Probintziak, hiriburuak, eskualdea (Bilbo Handia) eta Ptu. Kardinalak (Iparraldea, Hegoaldea, Ekialdea, Mendebadea). Mapa motak (errepide m., politikoa, planoa, fisikoa...). Klimaren azterketa. 12,13. orrialdeak: Ariketak osatu. Kokatu: Kontinenteak eta landu ditugun zibilizazioak ere. 14,15. orrialdeak: Ariketak osatu. Paragrafo bakoitzeko ideia nagusia aurkitzeko galderak: Zeri buruz ari da? Zer da gaiari buruz adierazten duen gauzarik garrantzitsuena? 16,17. orrialdeak: Ariketak osatu. Ortografia. Animatuz gero, olerkitxoa baita ere. 18,19. orrialdeak: Ariketak osatu. Taula bete, baina lasai koadro guztiak ez dituzu bete behar... 22,23. orrialdeak: Ariketak osatu. 24,25. orrialdeak: Ariketak osatu. Nik uste dut..., nire iritziz..., ...ekin bat nator, ...ekin ez nator bat, ...ekin ados nago, ....ez nago ados.
Deskribapenaren atalak: 1) Aurkezpena 2) Ezaugarri Fisikoak (kanpotik) 3) Izaera, ohiturak, zaletasunak... 26,27. orrialdeak: Ariketak osatu. Eskema osatu. Argazki bakoitzari dagokion izena. 28,29. orrialdeak: Ariketak osatu. 30,31,32,33. orrialdeak: Eskulanak behatu. Animatuz gero, baten bat egin. 34,35. orrialdeak: Tauladun ariketa osatu (besteak ez) eta komikia irakurri. 36. orrialdea: Bideoa ikusi eta ariketak osatu.
38. orrialdea: Proposatutako irudia marraztu eta margotu. 39. orrialdea: Animatuz gero, liburuxka egiterakoan bururatuko ideiak kontuan hartuz, ipuina idatzi. 40. orrialdea: AGURRA!
ONDO IZAN OPORRETAN!
- Animalia ezberdinen ugalketa.
Poliniazioa eta Tximeletaren metamorfosia.
- Gizakiok pubertaroan jasan ohi ditugun aldaketak.
- Gizonezkoaren eta emakumezkoaren sexu-organoak.
Interneten kuxkuxeatzen Margari izeneko andereño baten txokotxoa ere aurkitu dugu; gaiaren inguruko informazio mordoa du, esate baterako, aurkezpen hau:
LH 3. eta 4. mailetan azken ikasturteetan
egin dugun moduan, aurten ere GAURKO NAGUSIA ekimenean partu hartu dugu.
Horretarako, ikasleek ikerketa zehatz bat egin zuten, aitona-amonen biografia
idatziz. Zenbait ikaslek irudimena askatuz, gure nagusiak protagonistatzat
dituzten ipuinak ere asmatu zituzten. Azkenik, hausnarketa sakon baten ostean,
aitite-amamei beraien esker ona adierazteko gutunak ere prestatu zizkieten;
beraien laguntza baloratuz, eskertuz, oroituz, maitasuna eta miresmena
agertuz...
Aurtengoan egitasmo honi amaiera emateko, gaur omenaldi txiki eta xumea izan dugu Parrokiako Aretoan.
Laburra baina zeharo hunkigarria izan da benetan.
Jarraian,
Elizbarrutiko Keinuak
proposatutako martxan parte hartzea aurrekusita genuen arren, eguraldia
dela-eta, atzera bota gara. Hala ere, DBH 1. eta 2. mailako
neska-mutilak “ausartagoak”
izan dira, hiriko kaleetan zehar izan ditugularik gure nagusien lana eta
garrantzia aintzatesten.
Como viene siendo habitual durante los
últimos cursos, los alumnos de 3º y 4º curso de EP este año han participado
también en la iniciativa ABUELO-A ACTUAL. Para ello, los alumnos investigaron a
fondo para conocer más acerca de sus aitites y amamas, escribiendo una biografía.
Algunos echaron a volar su imaginación, inventando cuentos en los que los
protagonistas eran nuestros mayores. Finalmente, tras una profunda reflexión,
prepararon unas cartas de agradecimiento, dando gracias, recordando, mostrando
su cariño y admiración...
Este año para poner el colofón a la
iniciativa, hoy se ha celebrado un pequeño y humilde homenaje en el Salón
Parroquial. Ha sido un acto breve pero intenso, cargado de emotividad.
A
continuación, teníamos previsto acudir a
la marcha organizada por Gesto Diocesano, pero finalmente lo hemos
desestimado debido a la adversa meteorología. Aún así, los alumnos de 1º
y 2º de ESO han sido
más “valientes”, recorriendo las calles de la ciudad para reividicar la
labor y
la importancia de nuestros mayores.
EGUBERRI ON!!!
LH 3. eta 4. MAILETAKO IKASLEONTZAT:
EGUBERRI ON!
Eguberri on, Eguberri on, Eguberri on; gabon alai eta zorion! (x2)
(MUTILAK) Buon natale a tutta la gente, buon natale a tutta la gente, buon natale a tutta la gente, del profondo del mio cuore.
Yo les deseo que sean felices, yo les deseo que sean felices,
yo les deseo que sean felices, con todo mi corazón.
Eguberri on, Eguberri on, Eguberri on; gabon alai eta zorion! (x2) (NESKAK) Joyeux Noël chantons tous ensemble, Joyeux Noël chantons tous ensemble,
Joyeux Noël chantons tous ensemble, on a besoin dún monde aimable.
I wanna wish you a merry Christmas, I wanna wish you a merry Christmas,
I wanna wish you a merry Christmas, from the bottom of my hearth.
Eguberri on, Eguberri on, Eguberri on; gabon alai eta zorion! (x2)
Euskararen eguna dela-eta, LH 4. mailako ikasleek entsaiatu ahal izateko, hona hemen:
The Uski's Elantxobe eta Ibarrangeluko musika-talde bizkaitarraren BERBA ZAHARRAK abestia:
Azterketa gainean dugu jada, aste hauetan zehar ikasitakoa birpasateko garaia. Hemen duzu, jakin beharrekoaren eskema txiki bat eta honekin batera, lagungarri izan daitezkeen zenbait mapa!
ESKUALDEA
Zer da eskualdea?
Eskualdeak eratzeko arrazoi ezberdinak.
Bizkaiko eskualdeak, izendatu eta identifikatu.
MAPAK
Mapa motak.
Mapetan agri ohi diren zeinuen esanahia.
Puntu kardinalak.
KLIMA
Zer da?
Klima aztertzeko erabili ohi den tresneria.
Klimak Euskal Herrian. Izendatu, identifikatu eta ezaugarriak.